最初，我學習日語僅是把它當作一種工具，為通過N2考試為留學做準備的工具。然而，經歷了這一期的學習，我意識到日語獨特的語言結構同樣是一種新穎的思維方式，蘊含著豐厚的文化。無論是學習有著工具性的日語本身，還是體會其所包含的思維方式和文化內涵，都需要以讀為主，以寫為輔，讀寫結合的訓練。